Avoir un impact sur la façon dont les élèves apprennent

Tout a commencé au Collège Sainte-Anne, où une équipe d’enseignant·es et d’innovateurs pédagogiques a constaté un défi partagé par l’ensemble du réseau scolaire québécois : les élèves n’écrivent pas assez souvent, en partie parce que la correction de textes est longue et exigeante pour le personnel enseignant.

De cette réalité est née une idée : et si l’intelligence artificielle pouvait alléger la correction, pour que les enseignant·es puissent faire écrire leurs élèves plus souvent et mieux les accompagner?

C’est ainsi qu’est née Emilia. Initiée au sein du Collège Sainte-Anne, cette innovation est aujourd’hui portée de façon entièrement indépendante par Emilia Solutions, un organisme à but non lucratif (OBNL) dont la mission est de rendre cette solution accessible à l’ensemble du réseau scolaire québécois public comme privé.

Nous sommes fiers d’être aujourd’hui un établissement utilisateur engagé et un partenaire de soutien à son développement.

Pour en apprendre davantage sur la plateforme Emilia, nous vous invitons à consulter le site officiel d’Emilia Solutions.